廣州西關外國語學校課堂上,美國中學生學寫漢字 羊城晚報記者朱文海 攝
  關註小升初新政
  小升初”迫在眉睫,但廣州市首次外國語學校面談招生方案卻八字沒一撇,不僅家長們著急,連各區教育局和學校也覺得“亞歷山大”。29日,廣州市教育局再次召集各區教育局相關負責人,重申指標分配、面談條件、面談規則等諸多重要原則。廣州市教育局副局長江東強調,語數英成績不能被捆綁進外國語學校的招生。
  文/羊城晚報記者 陳曉璇 通訊員 穗教宣
  指標分配
  區屬面談人數要突破3倍
  廣州市外國語學校考試招生方案大原則已定,那就是採用“推薦面談”的形式,市屬公辦外國語學校採用“指標到區”的名額分配方式,至於各區屬外國語學校如何具體分配細則,由各區教育局制訂。
  廣州市教育局副局長江東表示,在面試指標分配上,市區屬外國語學校的推薦方法必須是一致的,並且符合條件的學生每個人都要有市屬和區屬兩個機會。如果學生所在區域有兩個外國語學校,那麼學生只能選擇其中的一所。
  此外,在面談人數上,已經確定市區屬外國語學校都是招生計劃數的3倍,但考慮到個別區有部分學生已經被送到市屬外國語學校面談,所以區屬外國語學校的面談人數應該是招生計劃數的3倍再加上該區送去市屬學校面談的人數,這樣才不會出現區屬外國語學校面談人數少於3倍的情況。比如,越秀區送市屬外國語學校面談的學生有100個,如果都被錄取了,那區屬面談人數就會減少了,所以區屬學校的面談人數應該加上這100個名額。
  面談條件
  不能捆綁語數英總成績
  按照時間表,市區屬外國語學校將在5月20日公佈招生計劃和麵談人數,各外國語學校在6月1日公佈招生方案。目前來說,時間已經比較緊迫了,但在昨天的發佈會上,廣州市外國語學校和各區教育局都坦言,目前仍然還沒有找到比較理想的招生方案。
  招生方案制定難在哪裡呢?採訪瞭解到,關鍵在於“誰能夠成為有面談資格的人?”按照原來的設想,英語綜合能力將成為獲得面談資格的重要條件,但這一條件卻很難衡量。
  廣州市教育局副局長江東表示,在調研中發現,有些學校把數學和英語作為面談的篩選條件,“這是不允許的,因為外國語學校僅僅看英語的綜合水平,不看其他學科。”他說,如果外國語學校的招生把數學、英語、語文等分數都捆綁進來,又將激化了這些學科的競爭。
  此前越秀區曾設想各個學校的推薦看學生六年級上學期期末語數英三科成績均為A級的學生列入範圍,若超過本校分配名額,則再按英語成績排序。若英語同分,則再以數學成績排序。若數學成績相同,再按語文成績排序,直至完成分配名額。所以,按照江東的要求,說明這個方案將被否決。
  面談規則
  聘專家出題家長當監督員
  而對家長來說,比較關心的還有面談的規則。廣州市教育局基教處副處長張忠維進一步解釋, “結構化面談”並非標準化命題,要儘量避免主觀性,增強客觀性。具體到面談內容,可以每個外國語學校面談的內容可以不同,甚至給每個學生提出的問題也可以不一樣。比如考官希望考察學生某個知識點和某方面的能力,可以通過不同的情景和不同的問題來體現。“當然,有些基本的要求是要一致的,如事先要確定評分標準,要有相同的追問關係等等。”他說。
  據介紹,為了讓面談命題更有指導性,每個外國語學校都將聘請1-2名外語類專家指導,由外語專家、外國語學校專業老師以及其他專業人員組成了面談小組之後,確定面談要素和內容,結合考生的英語綜合水平要求來進行打分,當場出結果。
  在面談方式上,考生和考官到底是“多對多”還是“多對一”?對此,張忠維表示要視考生報考人數來定。
  至於家長最關心的公平性,江東表示,每所外國語學校都要成立招生監督委員會,並聘請家長成為委員會的成員,讓面談全程都在陽光下進行。
  先行探索
  先摸查學生意願再分指標
  昨天,到會的有全市12個區的教育局代表,但除了越秀區在外國語學校招生上有初步探索外,其他區在外國語學校怎麼招生上還是蒙查查。就連唯一市屬的廣州市外國語學校也表示壓力很大,因為第一年採取新的招生模式,沒有成功經驗可借鑒。
  其實,按照往年的招生計劃,廣州市外國語學校大約招收300人新生,那面談人數則約900人。但這900個面談指標如何分配給各個區,目前還沒有成熟的方案。
  越秀區的初步想法是,先摸查學生的意願,看有意願報讀市外國語學校和區屬兩所外國學校的人數各有多少,區中教科將根據各小學選報廣州外國語學校的人數和該校的面談分配名額再分配到各小學;或根據兩所學校意向登記人數和各自面談名額再分配給各小學所有的名單。
  “前期摸查意願很重要,名單一重疊,馬上就可以對學校的指標進行追加,突破1比3的比例。”黃志平說,哪怕某個學校只是一個學生報讀,都會有指標給他,這樣既符合學生的意願,又讓每個學生都有機會。編輯: 鄔嘉宏  (原標題:廣州教育局重申:語數英成績不能成面談條件)
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